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web前端培训课程-达内web前端才高班-达内教育

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web前端培训课程-达内web前端才高班-达内教育

web前端培训课程-达内web前端才高班

达内的Web大前端课程借助于才高班的方式推出,让学员学到货真价实的大前端课程,通过技术的跨越实现职场的跨越。达内因材施教·分级培优的好处 差异化教学是教学的最高境界,可以根据学员因材施教的课程才是最好的课程。

课程详情

达内web前端采用因材施教,分级教学创新教学模式,同一课程方向,不同受众群体,提供就业、培优、才高三个级别教学课程。

Web前端体验课 web前端开发培训班
适合人群 18-45岁 适合人群 18-45岁
学习目标 从入门到精通 成为WEB开发工程师 全面掌握所学企业实用技能 学习目标 从入门到精通
课程亮点 理论知识+项目实操+案例详解+助教督学+就业指导;边讲边练,多渠道辅导;免费重修服务 课程亮点 1.企业品牌:专注WEB品质教育19年,全国300多家培训中心。2.课程内容:理论知识+项目实操+案例详解+助教督学+就业指导。3.授课方式:双师教学,线上+线下课程随播,手把手教学。
授课形式 线下面授 授课形式 线下面授
授课特色 免费试听,小班教学 授课特色 免费试听,小班教学
服务项目 Web前端工程师培训免费试听课;服务器端技术;前端核心技术;前端进阶技术;H5移动端开发;高级框架技术 服务项目 TML基础;CSS基础;CSS核心属性;CSS样式层叠
    课程内容一 TML基础,CSS基础,CSS核心属性,CSS样式层叠,继承,盒模型容器,溢出及元素类型,浏览器兼容与宽高自适应,定位,锚点与透明图片整合,表格,CSS属性与滤镜
    课程内容二 HTML5新增的元素与属性,表单域增强元素,CSS3选择器,文字字体相关样式,CSS3位移与变形处理,CSS3 2D转换与过度动画,CSS3,3D转换与关键帧动画,弹性盒模型,媒体查询,响应式设计

达内前端部分web培训课程

1、前端基础知识:

HTML5、CSS3、JavaScript/ECMAScript。

2、前端核心技术:

BOM&DOM、jQuery、HTTP、AJAX。

3、前端高阶内容:

H5高级、响应式布局、Bootstrap框架。

4、移动端开发:

移动端适配、WebApp、混编App、微信公众号、微信小程序。

5、三大主流框架:

Vue.js、Angular、React.js及各自的生态圈。

6、全栈相关技术:

Node.js、数据库、模块化和自动化构建、项目管理技术。

教室环境

web前端培训课程-达内web前端才高班

因材施教、分级教学

就HTML5/Web前端方向而言,目前行业需要两种不同技术侧重人才:两种前端工程师都以HTML5、JavaScript、Web前端技术为核心,相比较而言,开发型Web前端工程师比设计型,Web前端工程师学习难度更大、薪资起点更高,当然也需要学员具备更好的代码逻辑能力。

达内HTML5/Web大前端课程根据学员情况实施分班教学,学员入学第一个月将学习HTML5基础课程,然后进行分班考试,根据分班考试的成绩分为“就业班”和“培优班”。培优班侧重于“开发型”Web前端技术的学习,而就业班侧重于“设计型”Web前端的学习。

课程三大独特优势

对比行业内其他的HTML5或Web前端培训课程,达内的HTML5/Web大前端课程还具备以下三大独特优势

1、全新升级、引领行业的Web前端课程:Web前端课程为达内公司首创,2014年底达内首期班开班时,行业内还没有任何一家机构开设有Web前端课程。在此之前,我们曾投入一年多的时间潜心研发,又经过一年多的实践完善,课程体系更加成熟,更值得信赖。

2、率先实现差异化教学的Web前端课程:差异化教学是教学的最高境界。但对于规模不是很大的培训机构,由于教学成本的原因很难实现真正的差异化教学。达内全年学员人数超过10万,完全具备实现差异教学的条件。2016年,我们将全面推行因材施教、分级教学,让学员获得更好的体验和收获。

3、真正涵盖大前端内容的Web前端课程:Web大前端是技术发展的必然趋势,必将引爆新的职业热点。但要想从Web前端工程师跨越到Web大前端工程师需要扎扎实实的技术学习和项目实践,绝不是几堂新技术介绍课或三、五天的“Hello,World”级别的内容所能搞定的。达内的Web大前端课程借助于才高班的方式推出,让学员学到货真价实的大前端课程,通过技术的跨越实现职场的跨越。

达内因材施教·分级培优的好处

差异化教学是教学的最高境界,可以根据学员因材施教的课程才是最好的课程。

为什么要推出差异化教学模式?达内推出因材施教、分级培优有两个原因:

1、适合不同基础的学员

教育培训行业一直不能解决的难题是:“无法根据不同学习能力、不同学习水平的学员进行针对性的因材施教,导致不同学习水平、不同学习能力的学员在一个班级内混合上课,学生学习的效果无法实现最大化”。

2、满足企业需求

随着企业招聘职位的越来越细化,对岗位的技术要求越来越细,达内必须按照企业的需求为企业提供高水平的技术人才,所以必须推出差异化教学模式,满足企业的招聘需求。

达内环境

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