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综合素质评价是一种综合考量学生综合能力和个人素质的评价方法。济南大智教育综合素质评价招生培训班课程针对高中三年级在校生(应届),考学层次为全日制普通本科。老师从高中学业水平考试、高中阶段综合素质评价以及面试三方面入手,让同学们可以有全方位的素质能力的强化与提升,既能够做好考试准备,同时也能让自己的学习质量得到强化。
【适合人群】
2025年参加综合素质评价招生的考生
【学习目标】
以2024年高校综合素质评价招生录取要求为根本指针,帮助考生明晰综合素质评价招生评分标准、评分维度和考核差异,面试技巧传授与模拟训练,快速提升综合素质能力和复试竞争力,从容应对2024年综合素质评价招生考试
【授课形式】
线下面授
【招生对象】
【开班季度】
暑假、寒假
【辅导科目】
综合素质评价笔试及面试培训
【课程特色】
在综合素质评价中,招生评分标准和考核差异较大。不同学校和地区可能会有不同的评分标准和考核内容。一般来说,学业成绩是其中一个重要的评分标准,但并不是的标准。学校还会考虑学生的综合素质,如品德、领导能力、创新能力等方面的表现。
综合素质评价的招生评分录取培训内容注重实践,主要通过面试技巧培训帮助学生提升面试表现和沟通能力。另外会组织学生参加,让他们熟悉面试流程并提前了解面试环节。
【考试内容】
1、高中学业水平考试成绩
2、高中阶段综合素质评价
3、面试(道德品质、兴趣爱好、分析问题与解决问题能力、交流与合作能力、对专业 和专业所对应的产业认识情况、职业价值观、职业素养与报考专业的匹配度。
【高校综合素质评价的流程】
1、提交申请材料
提交申请材料:学生需要按照学校要求,提交个人申请材料,包括学业成绩单、综合素质评价报告、个人简历等。
2、评价报告
综合素质评价报告:学校会根据学生的综合素质评价报告,对学生的综合能力和个人素质进行评估。综合素质评价报告一般包括学生的品德表现、学科成绩、社会实践经历等方面的内容。
3、面试环节
面试环节:学校可能会组织面试环节,对学生进行个人面试。面试一般包括自我介绍、问题回答、情境模拟等环节,旨在考察学生的沟通能力、思维能力、解决问题的能力等。
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